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lunes, abril 29, 2024

Escuela de Chascomús participará en la evaluación internacional PISA que será en formato digital

Durante la semana pasada se realizaron jornadas de Familiarización de Procesos y Herramientas PISA Digital 2022 en el Ministerio de Educación. La prueba principal será implementada en septiembre de este año.

Por Ximena B. Xiong

El jueves y viernes de la semana pasada, el director de la Escuela Secundaria Nº 3 de la ciudad de Chascomús, José González Cornejo, participó de las Jornadas de Familiarización de Procesos y Herramientas PISA Digital 2022 en el Ministerio de Educación en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).

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El encuentro se dio en el marco de lo que será el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) y por lo tanto contó con la asistencia de directivos de todo el país, entre ellas de la Secundaria Nº 3, siendo una de las escuelas de Chascomús que participará y se evaluará las competencias desarrolladas por los y las estudiantes en las áreas de Ciencias, Lengua y Matemática.

“Será la primera vez que esta prueba se realice en formato digital, por lo que nos sentimos comprometidos con dar lo mejor en nombre del distrito y el país”, manifestaron desde la institución educativa local.

El encuentro contó con la participación del Ministro de Educación Jaime Perczyk y con los titulares de las Secretarías de Educación y de Evaluación e Información Educativa, Silvina Gvirtz y Germán Lodola.

Cabe mencionar que entre el 16 de agosto y el 3 de septiembre de 2021 se realizó la prueba piloto de PISA 2022, con el objetivo de analizar cómo funcionan los instrumentos de evaluación y poner a prueba el dispositivo de aplicación, en consideración a que la prueba principal será implementada en septiembre del corriente año.

En ese sentido, participaron nueve jurisdicciones: Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Catamarca, Chaco, Córdoba, La Pampa, La Rioja, Santa Fe y Tucumán, habiendo 28 escuelas con sus respectivos directivos y alrededor de 2.500 estudiantes, nacidos entre el 01/05/2005 y 30/04/2006, que se hayan encontrado cursando 7° grado/año o años superiores.

En la prueba piloto, PISA consideró dimensiones relacionadas con los logros del aprendizaje a través de cuestionarios complementarios a estudiantes y directores. También, se consultó a estudiantes sobre su trayectoria educativa, y sus entornos familiar y escolar. Adicionalmente, se les preguntó sobre su familiaridad con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Así, por primera vez la evaluación se realizó en computadora y cada estudiante contestó preguntas cerradas de opción múltiple y ejercicios abiertos en un programa específico de PISA.

­-¿Qué es la prueba PISA?

El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) es un estudio internacional organizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que evalúa los logros en el aprendizaje de los jóvenes de 15 años en Matemática, Lectura y Ciencias.

El estudio PISA se realiza cada tres años desde el 2000 y en cada ciclo se enfatiza un área diferente. En 2000 y 2009 el énfasis estuvo en lectura, en 2006 en ciencias, en 2003 y 2012 en matemática y en 2018 en lectura. Este año el enfoque se orientó en Ciencias, Lectura y Matemática.

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