Chascomús fue sede de las Rondas Estudiantiles Bonaerenses con participación regional
Más de 150 estudiantes de 44 escuelas secundarias participaron de una jornada de debate e intercambio que promueve la participación juvenil y el fortalecimiento del sistema educativo.
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El pasado jueves 30 de abril, la ciudad de Chascomús fue sede de una nueva edición de las Rondas Estudiantiles Bonaerenses, una propuesta impulsada por el sistema educativo provincial que busca generar espacios de participación para estudiantes secundarios y garantizar que sus voces sean escuchadas.
La actividad reunió a más de 150 jóvenes pertenecientes a 44 escuelas secundarias, tanto de gestión estatal como privada, en representación de los siete distritos que integran la Región Educativa N° 17: Chascomús, Lezama, Pila, Rauch, General Paz, Monte y General Belgrano.
El encuentro contó con la presencia del intendente Javier Gastón; el subsecretario de Educación, Infancias y Juventudes, Enrique Inciarte; los inspectores regionales de gestión estatal y privada, María Giribaldi y Emmanuel Vassallo; y la inspectora jefa distrital, Julia Ugarte, entre otras autoridades educativas.
Las jornadas, coordinadas por la Federación de Estudiantes Secundarios, se desarrollaron en dos instancias: por la mañana en el SUM de la Escuela Municipal N° 1 y, por la tarde, en los jardines del Museo Pampeano.
Estos encuentros funcionan como espacios de intercambio, debate y articulación entre estudiantes, representantes de centros de estudiantes, consejeros escolares e inspectores, promoviendo una dinámica horizontal que habilita la participación activa y el diálogo entre pares.
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En esta edición, los estudiantes trabajaron en modalidad de taller sobre dos ejes propuestos por la Dirección Provincial de Educación Secundaria: la convivencia en las escuelas y la asistencia regular a clases. En ese marco, reflexionaron sobre las razones para asistir a la escuela y también sobre los motivos que inciden en el ausentismo.
“Fue muy positivo verlos involucrarse en estas temáticas y compartir sus puntos de vista, porque surgieron reflexiones muy interesantes”, destacó Inciarte.
Las Rondas Estudiantiles Bonaerenses se consolidan así como una herramienta para promover una educación más inclusiva, democrática y participativa, donde se valore la diversidad de voces y se atiendan las inquietudes y problemáticas de las y los estudiantes.
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