Acuerdo entre la Escuela Agraria y el CFL 401 fortalece la articulación entre educación y trabajo
La articulación entre la Escuela Agraria de Chascomús y el Centro de Formación Laboral N°401, con el respaldo de S.U.E.T.R.A., permitió dictar la capacitación “El Equino como Motor Económico y Productivo”. Estudiantes y familias de dos partidos bonaerenses participaron de una jornada que vincula educación, trabajo y desarrollo rural.
:format(webp):quality(40)/https://elcronistacdn.eleco.com.ar/media/2026/06/acuerdo_entre_la_escuela_agraria_y_el_cfl_401_fortalece_la_articulacion_entre_educacion_y_trabajo_2.webp)
En un trabajo conjunto que consolida los lazos entre el ámbito educativo y el sector productivo, la Escuela Agraria de Chascomús y el Centro de Formación Laboral N°401 llevaron adelante una capacitación clave destinada a estudiantes y familias de los partidos de Chascomús y General Paz. Se trata del curso "El Equino como Motor Económico y Productivo", una propuesta que permitió a los asistentes ampliar su mirada sobre el rol de la industria equina en el desarrollo económico del país, sus salidas laborales y su impacto en la producción nacional.
La iniciativa contó con el respaldo del Sindicato Unido de Educadores Técnicos de la República Argentina (S.U.E.T.R.A.), gremio de alcance nacional que representa a docentes, instructores y profesionales de la educación técnica, agraria y la formación profesional. La entidad, además de defender las condiciones laborales del sector, promueve activamente la capacitación continua y el fortalecimiento del vínculo entre las escuelas técnicas y el entorno productivo.
:format(webp):quality(40)/https://elcronistacdn.eleco.com.ar/media/2026/06/acuerdo_entre_la_escuela_agraria_y_el_cfl_401_fortalece_la_articulacion_entre_educacion_y_trabajo.webp)
En este marco, S.U.E.T.R.A. ha impulsado en la región de Chascomús diversas formaciones con certificación oficial de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE), tales como cursos de oficios rurales —entre ellos, el curso de Alambrador dictado en la Escuela N°21 de Gándara—, y programas vinculados a la producción y el cuidado equino, como el de Petisera y Petisero.
Desde la organización destacaron que “aprender del mundo productivo es también construir futuro” y subrayaron la importancia de estas articulaciones para ampliar las trayectorias educativas y generar nuevas oportunidades de inserción laboral en zonas rurales.
:format(webp):quality(40)/https://elcronistacdn.eleco.com.ar/media/2026/06/acuerdo_entre_la_escuela_agraria_y_el_cfl_401_fortalece_la_articulacion_entre_educacion_y_trabajo_1.webp)
El encuentro, que tuvo lugar en la propia escuela agraria, fue valorado como un espacio enriquecedor de formación y reflexión, donde confluyeron la teoría y la práctica con eje en el desarrollo productivo local.
Finalmente, los organizadores agradecieron a S.U.E.T.R.A., al CFL 401 y a todos los participantes por hacer posible esta instancia de aprendizaje colectivo, reafirmando el compromiso con una educación que dialoga constantemente con el mundo del trabajo.
Para comentar, debés estar registradoPor favor, iniciá sesión